2014陕西特岗教师招考《教育学》模拟试题及参考答案六

四、简答题

1.学习策略的训练方法主要有哪几种?

2.简述表情的种类。

3.德育过程的基本规律有哪些?

4.新旧课程价值观的主要区别是什么?

5.新课程理念下，对教师的课堂教学评价标准要做到哪三个统一?

五、论述题

1.影响人格形成的因素有哪些?在教育中如何塑造学生良好的人格特征?

2.试论述教学的理论联系实际原则。

参考答案及解析

一、单项选择题

1.【答案】B。解析："关键期"初是从动物心理实验研究提出来的，这一现象早是由生物学家劳伦兹在研究鸟类的自然习性时发现的。

2.【答案】A。解析：教育与政治经济制度有密切的关系，人力资本理论重视人口的质量，认为人力资本是现代经济增长的重要因素，并把这些因素归结为知识的进步、技术的改进和劳动力质量的提高，所以人力资本理论说明了教育对经济发展的促进作用。

3.【答案】B。解析：课程标准是课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。学科课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据， 也是衡量各科教学质量的重要标准。

4.【答案】B。解析：略。

5.【答案】B [解析]课堂教学是整个教学工作的基本形式和重要环节，是教师通过语言系统向学生传授知识和培养能力的途径。它能充分发挥教师的主导作用，使学生能在较短的时间内获得较多的知识。因此，提高课堂讲授质量是提高整个教学质量的重要环节。

6.【答案】D。解析：略。

7.【答案】A。解析：人的气质类型可分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种，胆汁质相当于神经活动强而不均衡型。多血质相当于神经活动强而均衡的灵活型。粘液质相当于神经活动强而均衡的安静型。抑郁质相当于神经活动弱型。

8.【答案】D。解析：教材的定义有广义和狭义之分。广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料，教师自己编写或设计的材料也可称之为教学材料。另外，计算机网络上使用的学习材料也是教学材料。狭义的教材就是教科书。

9.【答案】D。解析：略。

10.【答案】B。解析：投射指把自己的不当、失误转嫁到他人身上，或把自己不能接受的欲望归结为他人的。文饰指采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦。否认指拒绝接受不愉快的现实以达到保护自我的作用。幻想指通过想象中的成就去满足受到挫折后需要没有得到满足的心理。